宝坻九中2015--2016学年度第二学期教务处工作计划

一、指导思想和目标

     以我校“着力打造适合师生发展的教育生态”的办学理念为依托，以“全面提升教学质量”为工作中心，深入探索“简朴儒雅”的高效课堂教学模式，努力形成有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，奋力拼搏，锐意创新，实现学校发展的新突破。

二、工作要点和措施

1.继续深化课堂教学改革，使我校的教学模式日渐成熟。

2.结合宝坻区开展课堂教学等级达标活动，继续加强教研组、备课组建设，注重备课组自身潜力,打造精品备课组。

3.通过开展“青蓝工程师徒结对教学展示、各级各类优质课评选和公开课、研究课等活动，力争使“简朴儒雅”的高效课堂成为我校的常态课堂，使之逐步成为我校办学的特色和亮点。

（二）规范教学常规管理。

1.以活动促教学。

（1）通过举办教学论坛活动，提高教师业务水平,优化集体备课；

（2）要求各学科组注重资料积累，把平时所用的课件、学案、检测题等按课本的章节顺序整理好，并不断完善，形成我校自己的教学资源库，以规范资料管理；

（3）立足教学科研，切实做好课题研究的组织实施工作。

（4）继续抓好教学常规的落实，包括备课、批改作业、教研讨论、听课、评课等工作。

（5）通过课堂观察，强化对学生课堂学习态度、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理，要求各备课组加强对学生练习题的筛选，提高学生做作业的效率和质量。

2.加强监督与检查。教务处对教案、听课记录、作业批改进行定期检查。要求教案全面、规范，符合教学进度，包括教研组长对本组教师的教案、听课记录、作业批改每月检查一次，教务处每学期至少检查二次，并做好记录。对课堂教学情况进行检查包括相关级部人员的检查和学校领导推门课贯穿始终，督导并重。检查教师的教学态度、教学能力和教学水平、进行学生问卷调查等。结合月考后学校或组内开展的质量分析会，训练试卷分析基本功，要求上交试卷分析材料两份（期中、期末）。作业布置与批改要落实到位，训练及时，容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补），尤其是高三毕业班，对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查，并将检查情况进行通报，并纳入量化评估。对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为，以考风带学风。做好各年级的教学质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

3.重视我校首届毕业班工作，确保取得2016高考成绩辉煌。加强对毕业班教学工作的指导，抓好毕业班的工作。通过对高三年级学情的分析，指导复习工作。适时召开高考各学科学情分析会，毕业班教学管理研讨会。通过对历次月考和模拟考试相关数据的分析研究，查找分析薄弱学科、薄弱环节，挖掘和培育教学成绩和教学质量新的增长点，不断提高课堂教学质量。

4.努力搭建我校教师成长平台。发挥“学科带头人、名师”的示范引领作用，通过青蓝工程师徒结对教学展示、青年教师“我的教学故事”演讲比赛、举行微课视频大赛以及广泛开展各级各类优质课评选活动和公开课、研究课等活动，努力搭建我校教师成长平台。切实加强校际间的交流，吸收外校的教育教学先进经验，取长补短。积极开展教师读书活动，及时收集读书笔记。

5.鼓励学生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动，开阔学生视野，扩大学校影响，以尽快形成和深化我校的活动特色。结合综合素质评价鼓励学生制定自己的职业生涯规划。

三、其他教务工作

1.组织好各级各类考试工作，大型考试的考务安排有序科学。

2.做好学籍管理、综合素质评价、高考报名、学业水平考试报名、高考志愿填报和学生高考档案整理工作。

3.抓好信息中心、图书阅览室、理、化、生实验工作。信息中心确保全校的办公电脑、机房、教室多媒体大屏、报告厅等处正常运行；阅览室、实验开出率要达到天津市普通高中现代化建设规定标准。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好，保持实验室和仪器的卫生，教务处每月检查一次。

本学期，教务处将按照学校要求，在学校领导的具体指导下，脚踏实地做好各项教学管理和服务工作，继续优化教务处的制度管理，和服务意识，实行教务工作分工责任制，力争做到教务管理工作深入细致、秩序井然，服务工作做到主动积极、热情周到，努力提高工作效率和管理水平。