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交流融合 促发展

2017年09月22日 10:58:36 访问量:350

北大宝坻附中组织高一各科教师到一中、四中听课,开展校际交流活动,利用这一活动带动教师专业发展、激励教师素质进步、提高教育教学质量。

随着课程改革不断深入,有计划地开展多层面、多形式的教学研究与学术交流活动,充分利用学区自有资源,发挥骨干教师的辐射引领作用,推进有效教学,引领教师更上一个层次。

   通过校际交流,促进教育理论与教学实践的结合,有针对性地解决教师在教学中遇到的问题;可以搭建区域内教师互相学习的平台,促进各校不断深化各自的教育教学管理工作,提高全体教师的专业素质和专业发展,更新教育观念,自我完善;促进教育资源的整合和开发,有利于优质教育资源共享互补,逐步实现教育均衡发展。
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